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    | 您好!今天是:

    政府主導 · 民間推動 · 學術支持 · 學校自主

    中山市卓雅外國語學校漢英雙語教育
    受 到 多 地 專 家 贊 揚

       The Chinese-English Bilingual Education of Zhuoya Foreign Language School in Zhongshan City
    Has been Praised by Many Experts

    來源:中山日報等媒體 / 本站綜合采編      本站編輯發布:2019-12-11

    【據《中山日報》報道/本站綜合采編】

    【本站按】1125日在中山市召開的第二屆全國雙語教育年度峰會暨雙語教學觀摩研討會專家們的評說來看,中山市卓雅外國語學校的雙語教育開展得是相當有成效的。在當前形勢下,尤為難能可貴。

     20193月,教育部辦公廳印發《關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》,明確提出義務教育學校不得以"國際部"、"國際課程班"、"境外班"等名義招生。201978日,中共中央國務院發布《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》明確要求:義務教育學校不得引進境外課程、使用境外教材。

     在這樣的背景下,雙語教育所用的教材必須"國產化",雙語教育必須與現行課程"協同化",從卓雅的經驗來看,教學還必須"沉浸化"。這些,都對想真正扎實開展雙語教育的學校提出了挑戰性課題。而這里轉載的《中山日報》這篇報道,則會給我們一些啟迪。本站也將持續關注。

    引號David wants to buy 2 pairs of scissors and a pair of chopsticks. How much are they? ”(大衛想買兩把剪刀和一雙筷子,多少錢?)小學二年級學生不僅要用流利的英語大聲讀出題目,還要完全讀懂題目,還要準確計算總花費,說出解題過程和運算步驟。

    1125日,為期兩天的“第二屆全國雙語教育年度峰會暨雙語教學觀摩研討會”在中山市卓雅外國語學校閉幕。在當天舉行的雙語教學優質課展示環節,卓雅外國語學校雙語優質課展示得到了來自全國多地專家和觀摩教師的一致好評。會議期間,該校還被評為“全國基礎教育雙語教育示范學?!?。卓雅外國語學校三年來的雙語教育探索,開出素質教育之花。

    現場觀摩  情境式互動教學讓課堂活起來

    作為雙語教學觀摩研討會的重頭戲,在1125日雙語優質課展示環節中,卓雅外國語學校雙語教師梁曉慧上了一堂生動而有趣的二年級雙語數學課。梁老師根據二年級小朋友的語言理解能力和接受能力,用動畫迪士尼畫面,引入一位數乘法與加法的混合運算,采用全英文進行數學教學,讓學生在理解數學基本知識的同時,用英語思維并表達數學運算過程。電子顯示屏上,有剪刀、筷子等圖片,圖片下面是對應的價錢,學生不僅要讀懂英文題目,還要根據不同的要求計算出結果。當老師拋出問題后,臺下的學生一個個爭先恐后,躍躍欲試,高高舉起手,等老師念到名字后,幾名學生挨個走到電子顯示屏前,用英文大聲說出計算的過程和結果。筆者注意到,整個課堂非?;钴S,老師通過圖片、對話、游戲等方式,實現互動教學,讓學生在輕松活躍的氣氛中獲得新知。

    在另一節雙語數學展示課上,雙語教師在教三年級小朋友認識分數的時候,充分發揮學生自主探究的能力,通過動手分蛋糕、折疊紙片、畫圖等方式、方法,讓學生在動手操作的過程中體驗分數的意義,形成分數的初步概念,由淺到深領會Fractions(分數)的相關知識。

    這些優質課,贏得了來自全國10多個省的400多名觀摩教師、領導及專家們的陣陣掌聲。他們認為,輕松而活潑的"雙語灌溉",讓孩子們得到了更好的發展,實現了學科素養發展和英語語言能力發展的“雙贏”。

    改革動力  課程創新的最大受益者是學生

    記者了解到:近日,卓雅外國語學校二年級學生小雪帶了一份數學試卷回家,隔壁本科畢業的家長張先生直呼“讀不懂題,太難了!”——原來,這是一份全英文的數學試卷。筆者采訪得知,這份試卷正是卓雅外國語學校平時摸底的考題。

    家長變化:從有點擔心難度大到信心滿滿

    試卷局部

    (試 卷 局 部)

    筆者注意到,這份英文版數學試卷中沒有一個漢字。這就意味著,要想考出高分,學生必須先過英文關,讀懂題目。

    家住火炬開發區健康花城的張先生有一個5歲多的孩子,明年下半年將上小學。通過與鄰居們交流,一番對比后,對卓雅外國語學校的雙語教學產生很大興趣,但看到鄰居家孩子帶回的這份試卷,又頓時傻了眼——“好歹我也是本科畢業,雖說畢業十多年,長久不練變得生疏,也不至于連題目都讀不懂??!”(點擊右圖:可以見識一下完整的全英文小學二年級數學試卷

    據小雪的爸爸介紹,當初選擇上卓雅外國語學校雙語班時,心里也是七上八下,拿不定主意:一來,雙語教學沒有先例,萬一孩子學不好,怎么辦?二來,跟一般的教材相比,英文版教材的難度確實大很多。然而,經過一年多的學習,小雪的英語考試基本都是滿分,英文版數學考試成績多在98分上下。因此,他之前的顧慮一掃而光?,F在,他對小雪的學習信心滿滿,“孩子是最大的受益者”。

    專家點撥:雙語教育課程改革正當時

    對此,江蘇省特級教師、全國著名雙語教育專家龔海平表示:長期以來,我國的中小學英語教學存在耗時、低效的現象,不能從根本上培養面向現代化的新型人才;許多以雙語學校為名的學校也并沒有真正做到實施雙語教育,只是比一般學校更重視外語教學而已。

    “當前雙語教育課程改革,正趕上最好的時期。我們都處在一個‘地球村’,互聯互通是這個時代發展最重要的特征?!饼徍F秸J為,這個特征要求我們培養的學生必須掌握國際通用語言,擁有跨文化交流能力、具有國際視野。龔海平認為,"一個由政府主導、民間推動、學術支持、學校自主、媒體助力的基礎教育向著國際化邁進的良好勢頭已經初步形成。但我國幅員遼闊、民族眾多,不同地區的教育水平參差不齊,這也給推廣帶來一定的難處。然而,我們依然可以在有條件的地方先行先試,推動區域基礎教育國際化。"

    三年探索  中山市卓雅外國語學校雙語教育成效初顯

    在雙語教學優質課展示活動結束后,不少觀摩老師對卓雅外國語學校學生的精彩表現贊不絕口。一位英語老師表示:"學生們雖然年紀小,但是一點兒也不怯場,英語水平都很不錯,老實說,我的學生英語水平遠不及這些接受雙語教育孩子們的水平。"

    全程在現場觀看的一位姓鄭的家長說,她的小孩是中山市卓雅外國語學校的學生,通過學校近3年的雙語教學,效果不錯,一些英語動畫片他都基本看得懂,還不時在家中用英語與家長對話?!霸陔p語學校學習,可以較早地開發他的外語語言能力。當然,學習的強度有點大,但是度過適應期就好了?!彼J為,雙語學習能夠讓孩子在今后的成長和發展過程中更具競爭力?!薄艾F在的英語打下很好的基礎,到了初中之后,他可以有很多時間去學習其它的課程,就可以在激烈的中考及高考中占得先機?!?/p>

    中山卓雅外國語學校被評為“全國基礎教育雙語教育示范學校

    中山卓雅外國語學校被評為"全國基礎教育雙語教育示范學校"

    實施雙語教育三年來,卓雅外國語學校嚴格遵守市教體局的課時規定,雙語班學生的英語學習興趣和學習動機明顯得到強化,學生運用英語進行實際交際活動的能力快速上升。上學期末,卓雅外國語學校雙語班參加全國雙語教育實驗學校聯盟聯考,一年級英語、雙語數學分別名列全國第四和第三,二三年級雙語班學生的英語實際水平已達小學高年級水平。與此同時,雙語班學生變得更加陽光、自信、開朗、活潑,心智發展水平超出同齡學生的平均發展水平。

    那么,什么樣的教育模式算雙語教育?專家認為,在一所學校里,部分課程(如語文、思想品德課、綜合實踐活動等)使用漢語普通話為教學語言,部分知識性課程(如英語、數學、音樂、美術、科學等)使用第二語言(如英語)或雙語為教學語言,這樣的課程實施方式就是雙語教育。

    “卓雅外國語學校的雙語教育實驗,是由中國教師用英語教授義務教育某些課程標準的內容,非常值得探索?!被鹁骈_發區宣傳辦主任、文體教育局常務副局長考振柱也對中山市卓雅外國語學校積極探索雙語教學所付出的努力和取得成績表示肯定。

    一位在珠海市公立學校教雙語課的老師表示,近幾年,珠海市也開始在公立學校探索雙語教學,政府也很支持,效果還不錯?!半S著粵港澳大灣區的快速發展,雙語人才的需求越來越大,我覺得雙語教學不僅是必要的,而且有很好的前景?!?

    目前,卓雅外國語學校正謀劃轉型升級,基于“雙語教育”推進課程與課堂改革,將學校打造為中山第一所真正意義上的雙語學校,成為中山優質教育的“名片”,形成更好的雙語教育氛圍。(原作者:蔡偉強、徐世球、王 斐/本站有個別處修訂)

       

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    【更新: 2019-12-14


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