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    | 您好!今天是:

    這張全英文的小學一年級數學試卷——你能得幾分?

    2019 年全國雙語教育研討會見聞之一

       How Many Points Can You Get for This First-Grade Primary School Math Paper in English?
    Experience of the National Symposium on Bilingual Education

    來源:鳳凰新聞等媒體 / 本站綜合采編      本站編輯發布:2019-12-12

    【據鳳凰新聞等媒體/本站綜合采編】

    【本站按】在中山市召開的“第二屆全國雙語教育年度峰會暨雙語教學觀摩研討會”期間,南都記者獲得了中山卓雅外國語學校雙語教育實驗班的兩份全英文數學試卷。據說有幾位具有本科學歷的家長(當然已畢業多年)看到這試卷也有點犯難,不知能考多少分了。

     這樣的試卷當然能說明:1、該校雙語教育的實施應該不是裝點門面的花架子。2、該校雙語實驗班的雙語教學已經取得了突破性的進展和成績。3、該校在雙語教育的“課程協同化”方面也已取得了突破性成績。4、在中國大陸的雙語教學中,完全的“沉浸式”模式似乎也是可行的。

     那么,讓我們來見識一下這樣全英文的數學試卷,繼續我們的思考、研究和探索。本站也將持續關注。

    第二屆全國雙語教育年度峰會暨雙語教學觀摩研討會開會期間(2019.11.25-26),南都記者現場拿到了該校一到三年級全英文版的數學試卷。記者有些詫異。那么你會做嗎?能拿多少分?讓我們來看看這幾張試卷。

               小學一年級數學試卷(P.1)  小學一年級數學試卷(P.2)
    P.1 P.2
               小學一年級數學試卷(P.3)  小學一年級數學試卷(P.4)
    P.3 P.4
               小學一年級數學試卷(P.5)  小學二年級數學試卷(選一頁)
    P.5 小學二年級數學試卷選頁
      小學三年級數學試卷(選一頁)  
    小學三年級數學試卷(選一頁)

    【本站按】這些數學試卷,試題雖然簡單,但由于是全英文,一般人看上去也許感覺不可思議,或者認為太難了。

    但細細想來,這些英文的數學專業用語如果平時就充斥于教師、學生的口頭、課本、黑板或白板乃至“練習冊”上,考試時,老師對少量確實沒遇到的生僻英文單詞略加解釋,學生對于卷面文字的理解還會難嗎?

    這就給我們這樣的啟迪:雙語教育,“課程協同化”是至關重要的。如果沒有課程的協同,就不能形成第二語言即英語的環境,學生基本還是用漢語思考,他們無法進入英語的語境,也就不能形成第二語言的聽、說、讀、寫能力。

    用英語編制試卷本身并非目的,目的在于形成該學科完整的第二語言語境。這樣,到了雙語數學課上,學生對母語無法依賴,大腦語言系統就自然“切換”到第二語言亦即英語系統?!半p語”教育的目標,正是要能做到在母語和第二語言的使用時,做到自然“切換”。

    當然,第二語言的“全浸泡”式教學怎樣從“零”開始到實現“全浸泡”,那是另一個雙語教育的微觀課題。但有一點是肯定的:孩子年齡越小越容易做到,甚至從幼兒園開始。桂林市索菲婭雙語幼兒園已經創造了這樣的實例。

    廣東中山市卓雅外校副校長畢文龍介紹,幾年前,火炬開發區文體教育局組織各學校到江蘇培訓期間,實地觀摩了蘇州的雙語課堂教學,深受啟發。從2017年下半年開始,中山卓雅外校從小學一年級部分班級開展雙語教學,在英語、數學、音樂、美術、體育等學科采用全英文教學。目前,學校已經在小學一至三年級開設了雙語班。

    該校雙語教育課改項目由董事長主管,校長主抓,并聘請全國雙語教育專家龔海平擔任雙語教育首席顧問,指導雙語課堂教學。為期兩天的“第二屆全國雙語教育年度峰會暨雙語教學觀摩研討會”在中山市卓雅外國語學校召開。在當天舉行的雙語教學優質課展示環節,卓雅外國語學校雙語優質課展示得到了來自全國多地專家和觀摩教師的一致好評。會議期間,該校還被評為“全國基礎教育雙語教育示范學?!?。卓雅外國語學校三年來的雙語教育探索,取得初步成功,出素質教育之花。卓雅外國語學校被評為"全國基礎教育雙語教育示范學校"。

    校方介紹,實施雙語教育來,學校嚴格遵守市教體局的課時規定,沒有增設計劃規定外的課時,而雙語班學生的英語學習興趣和學習動機明顯得到強化,學生運用英語進行實際交際活動的能力快速上升。雙語班學生們不僅英文功底扎實,語文、數學等成績也優于普通班學生。學生更有自豪感,更加朝氣蓬勃。(本站有個別處修訂,敬請原作者諒解。)

       

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    【更新: 2019-12-14


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